Los sentidos

Para Verte Mejor:
Uno de los principales sentidos del cuerpo humano es la vista, que nos permite percibir la forma, distancia, posición, tamaño y color de todos los objetos y seres que nos rodean. Aquí te contamos más sobre este maravilloso sentido.Los ojos son los órganos receptores de la vista, ellos tienen la función de captar los estímulos luminosos que  encontramos en el ambiente.

Para Escucharte Mejor:
La función de nuestro sistema auditivo es, esencialmente, transformar las variaciones de presión originadas por la propagación de las ondas sonoras en el aire en impulsos eléctricos (variaciones de potencial), información que los nervios acústicos transmiten a nuestro cerebro para la asignación de significados.

Para Comerte Mejor:
El sentido del gusto se encuentra en la lengua. La lengua es un órgano musculoso ubicado dentro de la boca o cavidad oral. La sensación que un alimento produce en el sentido del gusto se llama sabor. Los alimentos pueden ser dulces o salados, ácidos o amargos.

Para Olerte Mejor:
Por medio del sentido del olfato percibimos los olores que  nos ayudan a identificar los cuerpos, objetos y sustancias a nuestro alrededor. La nariz es el órgano por el cual penetran todos los olores que sentimos.

Nuestro Pasado

1)Prebiótico, quiere decir antes de la vida en la Tierra.

Síntesis prebiótica fue un término utilizado en 1924, por el bioquímico ruso Alexandr Oparin. Lo utilizo para elaborar una teoría para explicar el origen de la vida. Se basaba en el conocimiento de las condiciones físico-químicas que reinaban en la Tierra hace 3.000 a 4.000 millones de años. Oparin postuló que, gracias a la energía aportada primordialmente por la radiación ultravioleta procedente del Sol y a las descargas eléctricas de las constantes tormentas, las pequeñas moléculas de los gases atmosféricos (H2O, CH4, NH3) dieron lugar a unas moléculas orgánicas llamadas prebióticas. Estas moléculas, cada vez más complejas, eran aminoácidos (elementos constituyentes de las proteínas) y ácidos nucleicos. Según Oparin, estas primeras moléculas quedarían atrapadas en las charcas de aguas poco profundas formadas en el litoral del océano primitivo. Al concentrarse, continuaron evolucionando y diversificándose.

Moléculas orgánicas simples, en los organismos se encuentran cuatro tipos diferentes de moléculas orgánicas en gran cantidad: carbohidratos, lípidos, proteínas y nucleótidos. Todas estas moléculas contienen carbono, hidrógeno y oxígeno. Tambien contienen nitrógeno y fósforo algunos lípidos y nucleótido y nitrógeno y azufre las proteína.

El carbono es singularmente adecuado para este papel central, por el hecho de que es el átomo más liviano capaz de formar múltiples enlaces covalentes.

Moléculas orgánicas complejas de coacervado, se formarían agregados moleculares en forma de coacervados en el seno de los océanos primitivos de agregados moleculares. Estos coacervados serían los precursores de los primeros organismos. Son un conjunto de moléculas coloidales en las que las moléculas de agua están rígidamente orientadas respecto a ellas y rodeadas por una película de agua, que delimitan nítidamente los coacervados del líquido en el cual flotan.

 La palabra anaerobio significa "sin oxígeno". El término tiene muchos usos en medicina. Las bacterias anaerobias son microorganismos que son capaces de sobrevivir y multiplicarse en ambientes que no tienen oxígeno. ... Este tipo de bacterias causan infecciones como el tétanos y la gangrena.

Los aerobios son los organismos que requieren de oxígeno para vivir. El término también puede emplearse como adjetivo respecto a aquello que necesita oxígeno o que cuenta con este gas.

2)Los homínidos arborícolas se alimentaban a base de hierbas, hoja y frutos pero los portadores de útiles añadieron a su alimentación: la caza, la pesca, raíces y  tubérculos. El hombre, finalmente, añade a lo anterior la producción, acumulación y conservación de alimentos.

Primera etapa, en que la alimentación se hace a base de frutas, hierbas, raíces, carnes y pescados crudos

Segunda etapa, con la introducción del fuego, en que se posibilitó una mejor digestibilidad de los alimentos crudos y una amplia del número y gama de alimentos

Tercera etapa, que se caracteriza por la introducción de la ganadería y la agricultura, con lo que el hombre pudo producir, acumular y conservar alimentos; una cuarta etapa, en la que se introduce la gastronomía, que hizo posible ampliar el número de alimentos, mejorar la digestibilidad de muchos de ellos y rota y variar las fuentes alimentarias; y finalmente

Quinta etapa, que viene determinada por el conocimiento científico de la nutrición, que ha posibilitado conocer las necesidades nutricionales y evitar excesos y déficits nocivos.

¿Los jabones evolucionan?

En la clase de biología estudiamos el tema evolución biológica, a partir de esto tuvimos que buscar una publicidad que refiriese a ese tema y decir si el termino evolución estaba bien aplicado o no.  A continuación mi trabajo:


En la publicidad dice "Espadol Dettol evoluciono" y esto es un termino incorrecto, ya que el jabón es imposible que evolucione. Lo que evolucionan son las bacterias que a medida que pasa el tiempo algunas tienen resistencia al jabón y no mueren, estas le pasan este gen a sus descendientes y así generaciones evolucionan volviéndose resistentes al jabón. Esto tiene que ver con la "selección natural" que los que tengan este gen se verán favorecidos al resto y podrán sobrevivir o sacar cierta ventaja.

Relación entre entre población, gen, proteínas y evolución

En la clase de biología luego de estudiar por separado los siguientes conceptos mencionados tuvimos que realizar un texto comparado cada uno de los conceptos.

Los genes son unidades funcionales del ADN celular, la cadena intermedia que la célula usa para fabricar proteínas. El gen es también la unidad de almacenamiento de información del organismo, que se transmite a la descendencia mediante los cromosomas. La estructura de un ADN (ácido desoxirribonucleico) es de todos igual (Aminas, citosina, guanina y timina) pero el ADN de cada persona es diferente. El ADN influye en las características de tu sucesor. Los genes tienen una frecuencia de alelos y se denomina evolución a un cambio en su frecuencia  a lo largo del tiempo, es decir un cambio en los genes de una población a lo largo del tiempo.

Los cambios evolutivos ocurren en una población y pasan la población que le sigue. Es decir que un cambio evolutivo afecta a una población entera.

Darwin y sus hechos

Charles Darwin nació el 12 de febrero de 1909, en Shrewsbury, Inglaterra.
Su familia estaba compuesta por, su papá, Robert Darwin, su mamá, Susannah Darwin, ello tuvieron 5 hijos, Charles Darwin, Erasmus Alvey Darwin, Emily Catherine Darwin, Susan Elizabeth Darwin, Caroline Sarah Darwin Wedgwood y Marianne Darwin Parker. Charles Darwin tenía 10 hijos, ellos eran, William Erasmus Darwin, Anne Elizabeth Darwin, Mary Eleanor Darwin, Henrietta Emma Darwin, George Howard Darwin, Elizabeth Darwin, Francis Darwin, Leonard Darwin, Horace Darwin y Charles Waring Darwin. La situación socioeconómica de su familia era, clase media alta.
Darwin estuvo atento a las teorías evolutivas que propuso Lamarck. Además tres obras marcaron su pensamiento, la Teología Natural de Palay, Un discurso preliminar en el estudio de la filosofía natural de Herschel y el Viaje a las regiones equinocciales del Nuevo Continente de Humboldt. Impulsado por el instinto aventurero de los naturalistas del siglo XIX decidió embarcarse a América del sur.
El barco se llamó “El Beagle”. Se dirigía a América del sur. El viaje duro 5 años.
El trayecto hacia Sudamérica y el paso por las Islas Galápagos, donde el naturalista observó diferentes especies del pájaro pinzón, fue crucial para recolectar evidencias y descubrir así que las especies evolucionan. En sus aventuras por el continente sudamericano, Darwin visitó Río de Janeiro en Brasil. Conoció a los gauchos de las Pampas, recorrió la Tierra del fuego. Darwin recorrió lugares llenos de desigualdades, como la selva tropical de Brasil y la cordillera de los Andes, la Tierra del Fuego, las islas Galápagos. La segunda expedición del BEAGLE zarpa de Inglaterra en 1832.La nave recorre todo el sur de Tierra del Fuego y entra al Estrecho de Magallanes. El canal que separa la isla grande de las pequeñas islas que llegan hasta el Cabo de Hornos toma el nombre de Beagle en honor al nombre del primer barco que lo cruza de oriente a poniente. Siguiendo luego hacia las COSTAS DEL PACÍFICO, el Beagle avanza hacia el norte del Pacífico por la costa hasta llegar a las Islas Galápagos. De allí sigue recorriendo por el Océano Pacífico por las Islas Polinesias, Tahití, Nueva Zelanda y Australia.  
El 24 de Noviembre de 1859 las ideas de Darwin salen a la luz en Londres. El texto, rico en descripciones y detalles, fue escrito en lenguaje comprensible incluso para el público no especializado en ciencias. La primera edición se agotó el mismo día que salió a la venta. Sin embargo Darwin tuvo que defender sus ideas. Desde el desarrollo de su teoría hasta su publicación como libro, hubo presiones, controversias y polémicas de la Iglesia. Incluso hasta ahora. Sus ideas tuvieron gran aceptación por parte de la comunidad científica y el público lego. Pero recién en 1930 su teoría de la evolución resultó considerada como explicación primaria del proceso evolutivo.
En El origen de las especies, se basa en la lucha por la supervivencia de los organismos vivos –basada en el límite de los recursos disponibles y el aumento demográfico- y la existencia de características biológicas aptas para determinados entornos hace que la sobre-vivencia de las entidades biológicas sea diferencial: solo los organismos más aptos a determinados entornos, son capaces de sobrevivir. A este fenómeno, Darwin lo llamó selección natural.

Examinamos un corazón

Abrimos un corazón de vaca y buscamos las partes del corazón y las nombramos,

Las enfermedad cardíacas ¿Todavía hay tiempo de combatirlas?

En la clase de biología, luego de ver un corazón real y aprender sus funciones, tuvimos que profundizar nos en el tema. Buscamos cuales son las enfermedades cardíacas mas frecuentes en nuestro país y buscar los grupos de riesgo.

Las enfermedades cardíacas más comunes de nuestro país son,  La enfermedad de la arteria coronaria que es la acumulación de colesterol en la capa interna de las paredes de la arteria que provoca que se endurezcan. Esto provoca dolores agudos en el pecho  (anginas) o un infarto. Otras enfermedades comunes en Argentina son Angina inestable, esta es la angina más peligrosa ya que es que no responde a patrones predecibles, además este no reacciona ni al reposo ni a los medicamentos, es una señal de que habrá un infarto pronto. Y el ataque cardíaco, es un infarto al miocardio, que es cuando es interrumpido el flujo de sangre al corazón por un tiempo que llega a dañar el miocardio. Su causa más común es la obstrucción de las arterias coronarias. Y por último están el soplo cardíaco, se le llama así a un sonido adicional que hace la sangre en su trayecto a través del corazón, (Inofensivo y anormal). La fibrilación esto sucede cuando el ritmo cardíaco es rápido e irregular debido a linsuficiencia cardíaca, que esto pasa cuando el corazón no puede bombear sangre al resto del cuerpo esta insuficiencia puede ser diastólica y sistólica.

Los grupos de riesgo de estas enfermedades pueden ser bien divididos en dos los No modificables, que sos contra los que no podemos combatir y los Modificables que todavía estamos a tiempo de modificar lo,

Edad, es básico uno envejece el corazón también. Las personas adultas son las que mas contraen estas enfermedades.

Sexo,  los hombres tienen más riesgo de enfermedades cardíacas.

Herencia Genética, un indicio de las enfermedades cardiovasculares puede ser causa genética.

Hipertensión arterial, la 'hipertensión arterial esencial' no puede ser modificado, ya que presenta una fuerte influencia hereditaria. Asimismo, en la 'hipertensión arterial secundaria', existen causas directamente responsables de la elevación de las cifras tensionales. Esta forma de hipertensión puede servir de alerta para localizar enfermedades más graves.

Colesterol, es uno de los factores de riesgo más importantes. A veces las células no pueden absorber todo el colesterol.

Diabetes, la diabetes puede acelerar la ateroesclerosis. La diabetes también te deja expuesto a otras enfermedades como cerebrovasculares.

Tabaquismo, un fumador tiene tres veces más posibilidad de contraer una enfermedad cardiovascular que el resto de las personas.

Ausencia de ejercicio físico, tienen más riesgo de tener hipertensión, ateroesclerosis y enfermedades respiratorias

Obesidad, si la grasa se acumula en el abdomen afectara más el riesgo cardiovascular.

La Ciculación

Para el cierre del trimestre tuvimos que analizar un texto y luego resolvimos unas preguntas, las preguntas estaban referidas al tema sistema vascular sanguíneo.

Los sistemas de órganos que se relaciona con el circulatorio son el Respiratorio,el Digestivo, Linfático y el Excretor. El alimento pasa por el intestino y ingresan al sistema circulatorio a traves de la absorción del intestino y lo que no sirve se elimina por el sistema excretor.
El oxigeno tomado en los alvéolos pulmonares es llevado por los glóbulos rojos de la sangre hasta el corazón y después distribuido por las arterias a todas las células del cuerpo.
El dióxido de carbono es recogido en parte por los glóbulos rojos y parte por el plasma y transportado por las venas cavas hasta el corazón y de allí es llevado a los pulmones para ser arrojado al exterior.
En resumen:

• Al digestivo se relaciona por los vellosidades intestinales.
• Con el respiratorio por los alvéolos pulmonares, faringe, traquea, bronquios y pulmones.
• Excretor, por las nefrona.
• El sistema Inmunlogico, porque lleva las defensas a todo el organismo.
• Y por ultimo el digestivo, por que este conduce los alimentos al resto del cuerpo por el sistema vascular sanguíneo.